Aunque en el diccionario la palabra Disruptir significa romper, en el ámbito de los nuevos paradigmas del aprendizaje emerge como la construcción de una propuesta nueva y duradera en el tiempo.  Sobre esta línea la Universidad de Los Andes (ULA) marcó este 16 de octubre de 2015 un hito académico con la realización de  las jornadas disruptivas en el aula y la intervención del fenómeno móvil.  La actividad, impulsada por la Maestría en Informática y Diseño Instruccional [...]