Armando Santiago

Práctica escolar cotidiana se aferra a teorías pedagógicas tradicionales

   Durante un simposio sobre Saber Pedagógico enmarcado en el Congreso de Pedagogía que se realizó recientemente en el Núcleo Táchira, el doctor Armando Santiago expresó “la necesidad de revisar las razones por las cuales el acto educativo de la práctica escolar cotidiana se aferra tanto a los aspectos tradicionales con algunos toques o indicios  del conductismo, especialmente en la evaluación".Esta afirmación la expuso luego de revisar algunas investigaciones efec[...]

El docente debe ser un activista de la permanencia de los niños en la escuela

 Durante la apertura del Congreso Nacional de Pedagogía que organiza la segunda cohorte del Doctorado en Pedagogía de la ULA Táchira, autoridades y panelistas estuvieron reflexionando sobre la formación del docente y en torno a la importancia de la valoración que debe hacer la familia y la sociedad para la permanencia de los niños y jóvenes en los distintos centros educativos.En esa dirección, el doctor Omar Pérez Díaz, coordinador Académico, apuntó que “los educadores nos deb[...]

ULA Táchira abre preinscripciones para Maestría en Enseñanza de la Geografía

La ULA Táchira llama a profesionales de la Educación y de las Ciencias Sociales a preinscribirse en los estudios de la XIX Cohorte de la Maestría en Educación mención Enseñanza de la Geografía, proceso que ya está en marcha.Este programa de postgrado ha cumplido las exigencias del Consejo Nacional de Universidades, y convoca a docentes en Geografía e Historia, Geografía y Ciencias de la Tierra y a docentes de Historia; también a geógrafos, historiadores, sociólogos, antropólogos y [...]

Enseñanza de la geografía escolar: ausente del entorno del alumno y del mundo globalizado

  De acuerdo con la exposición que presentara en la Biblioteca ULA Táchira el doctor Armando Santiago, en el cierre de la Semana del Libro, sobre “La elaboración del conocimiento en la geografía escolar, el destacado docente apuntó que la forma de impartir los conocimientos en esta área del conocimiento en la etapa escolar carece de elementos básicos para el proceso de comprensión,  es repetitiva, no contempla el entorno social del estudiante y está desactualizada frent[...]

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Herramientas para enseñanza de la geografía dio a conocer el doctor Armando Santiago

Redacción: María José Romero Rolón/ Pasante de la carrera de Comunicación Social de la ULA Táchira.Con motivo de la celebración de la Semana del Libro y del Idioma en la ULA Táchira, el profesor José Armando Santiago Rivera ofreció una conferencia en la biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de esta universidad, que hizo referencia  a su  línea de investigación y referencias bibliográficas sobre  la enseñanza de la geografía.El profesor San[...]

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Táchira convoca a la XVIII cohorte de la maestría en Enseñanza de la Geografía

El Consejo Técnico de la Maestría en Educación mención Enseñanza de la Geografía, de la Universidad de los Andes, Núcleo Táchira, anuncia la apertura de su Cohorte XVIII, estudios para los que se convoca a docentes en geografía e historia, geografía y ciencias de la tierra, historia, geógrafos, historiadores, sociólogos, antropólogos y profesionales afines, para que participen en el proceso de inscripción.  El doctor Armando Santiago, su coordinador, señala que el desarrollo [...]

Invita ULA Táchira a nueva cohorte de maestría en geografía

*María José Romero Rolón La Universidad de Los Andes en su núcleo Táchira hace la convocatoria a quienes deseen participar en la XVIII cohorte de la Maestría en Educación Mención Enseñanza de la Geografía. Su coordinador, el profesor José Armando Santiago Rivera hace la invitación a todos los profesionales del área quienes quieran formar parte del programa, al tiempo de informar que ya está abierto el proceso de inscripciones de la maestría. La maestría se dictará durante cuatr[...]

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Cierran inscripciones en la ULA Táchira para maestría en Enseñanza de la Geografía

La Coordinación de Postgrado de la ULA Táchira está convocando a los interesados en participar en la XVII cohorte de la maestría en Educación, mención Enseñanza de la Geografía, cuyas preinscripciones estarán abiertas hasta el primero de marzo. La información la dio a conocer el doctor Armando Santiago, director de este postgrado, al convocar a geógrafos, historiadores, sociólogos, antropólogos y profesionales afines a inscribirse en la maestría y cualificar sus conocimientos. El p[...]

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