Grupo de investigación de la ULA proyecta metodología para impulsar atención a estudiantes indígenas y con discapacidad
Enviado por María de los Ángeles Pérez el Jue, 15/05/2014 - 11:53am
La profesora Nuby Molina y el profesor Azael Contreras, miembros activos del Grupo de Investigación del Gabinete de Asistencia Psicopedagógica (Gapsipe), participaron en el desarrollo de una metodología que busca impulsar la atención a estudiantes indígenas y con discapacidad en la Universidad. Está metodología está inserta dentro del proyecto “Accedes: El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica”. Este es un proyecto que se[...]
Categorías: