El pasado viernes 23 de abril del presente año, en un acto solemne realizado en el Aula Magna de la Universidad de Los Andes, aproximadamente 180 profesores de la universidad y de la comunidad merideña, recibieron sus certificados de culminación de los Componentes Básicos y de Metodología de la Investigación del Programa de Actualización Docente (PAD) del Vicerrectorado Académico de la ULA, que coordina el profesor Hernán Galindo bajo la rectoría de la profesora Patricia Rosenzweig Levy.

El acto estuvo presidido por el rector, Mario Bonucci Rossini, en compañía de la Vicerrectora Académica, Patricia Rosenzweig Levy, el coordinador del Vicerrectorado Académico, Víctor García, el coordinador del PAD, Hernán Galindo y los decanos de Farmacia y Bioanálisis, Rafael Luna; Ingeniería, Oscar Camacho; Arte, Nori Pereira, entre otras personalidades del mundo académico de nuestra universidad.

La profesora Patricia Rosenzweig Levy, luego de finalizado el acto, expresó a la prensa que este era un evento muy significativo para la comunidad universitaria porque se trataba de la actualización y formación del recurso profesoral de la universidad. Igualmente, señaló su satisfacción porque, nuevamente, la academia se hizo presente en un acto de esta naturaleza; todo ello, gracias al esfuerzo del profesor Galindo y todo el equipo de profesores y personal ATO que labora en el PAD, aunado al empeño de los cursantes de tan importante programa.

Por su parte, el rector Mario Bonucci Rossini dijo sentirse satisfecho por estar presente en una actividad que demuestra que la constancia de todos los profesores que han conducido el PAD, lo han llevado a ser un organismo que es orgullo para la institución y para el país.

La profesora, Gloria Yulier Cardena, de la Escuela de Geografía de la Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales, quien ofreció las palabras en nombre de todos los homenajeados, señaló que la formación obtenida del programa los ayudará mucho en su vida como profesores universitarios, ya que  muchos de ellos habían salido formados como profesionales pero no en la pedagogía.

Es importante destacar que el Programa de Actualización Docente (PAD) del Vicerrectorado Académico de la ULA, inicia el próximo lunes el Componente Docente Básico con la modalidad semipresencial, entrando así en el uso de las nuevas tecnologías de información y la comunicación. Esta modalidad se llevará a cabo a través de la unión de esfuerzos entre el PAD y el Centro de Estudios Interactivos a Distancia (CEIDIS), siendo esta última otra de las dependencias del Vicerrectorado Académico. Así, se dará cumplimiento a otras de las directrices que se han planteado, desde el seno del Vicerrectorado Académico, a través de la Vicerrectora Académica, Patricia Rosenzweig Levy, conjuntamente con el Coordinador del PAD, Hernán Galindo, y con la Coordinadora del CEIDIS, Lidia Ruiz.