Proponen en Táchira creación de módulos informativos para apoyar las aulas virtuales
Durante las II Jornadas de Didáctica de la Ciencia y la Tecnología, celebradas recientemente en la ULA Táchira, el profesor Hovsenman Quintero, docente del área de Informática y organizador de las Jornadas con el grupo Formando ConCiencia, presentó una ponencia sobre aulas virtuales en la que propone crear una guía didáctica para el docente con 3 módulos o bloques informativos para informar al estudiante sobre el contenido del curso académico que vaya a tomar, las actividades que reali[...]