La riqueza de la obra del filósofo José Manual Briceño Guerrero fue vista desde diversos ángulos por estudiosos de su pensamiento, a lo largo de una serie de conferencias para rendirle homenaje; entre ellas, la del investigador José Romero, quien presentó un interesante abordaje didáctico sobre el discurso de una de sus obras fundamentales, el libro “Europa y América en el pensar mantuano”.

El profesor José Romero es docente de la Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (UNEY), quien es egresado de la ULA Táchira. Su  disertación titulada “La identidad latinoamericana en el texto América y Europa en el pensar mantuano’ de José Manuel Briceño Guerrero”, convocó a los estudiosos, jóvenes y cultores del filósofo venezolano, a conocer más sobre su obra.

En la sala de conferencias de la Biblioteca “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de la ULA Táchira, se llevó a cabo esta jornada, bajo la organización del Grupo de Investigación “Comunicación, Desarrollo e Integración (GICDI), con el apoyo de la Dirección de la Biblioteca Universitaria. La actividad estuvo a cargo de la profesora Gladys Niño, docente de la cátedra  “Cultura y Sociedad latinoamericana” y de la licenciada Ada Marina Nava, directora de la Biblioteca.

El profesor José Romero explicó que la obra del filósofo Briceño Guerrero objeto de su estudio “forma parte de la famosa trilogía ‘El laberinto de los tres minotauros’, en el que define cómo desde el punto de vista de la religión católica y desde la constitución de los estados modernos y las formas de pensamiento desde la ciencia se va conformando la identidad latinoamericana”.   

Cristiandad, señorío, imperio y razón

La labor didáctica de José Romero sobre la obra del autor, precisó para el público que disfrutó su disertación, cuatro principios planteados en el discurso de Briceño Guerrero. Así, el profesor Romero explicó el enfoque de su trabajo: “El autor habla en este libro de cuatro principios que pretendimos esquematizar , como son el principio cristiano, el señorial, el imperial y el racional, y estos se definen desde las perspectivas propias de acción de cada uno y en la interacción entre ellos, según la visión de Briceño Guerrero, para dar cuenta de sus ideas acerca de cómo nos configuramos los latinoamericanos en las prácticas culturales, y también desde el punto de vista de la educación, la cultura, la misma organización de la sociedad contemporánea, sobre cómo estamos organizados”.

Agregó el docente egresado de la ULA en Educación y de la Maestría en Literatura Latinoamericana y del Caribe, que su objetivo fue mostrar las pistas que el filósofo Briceño Guerrero ofrece en su obra, “pistas teóricas, filosóficas, sobre cómo estamos constituidos como latinoamericanos, sobre la influencia que tenemos de Europa en la formación de nuestro pensamiento y prácticas, desde la herencia cultural europeo, y pistas de cómo eso se ha convertido en estructuras de pensamiento y acción en Latinoamérica, a partir de la relación entre la ciencia, la tecnología, la educación, la conformación de la sociedad, los distintos elementos problemáticos que plantean la formación del pensamiento mantuano desde la organización social de la Colonia, y todos esos aspectos que siguen rezagados en nuestra cultura y organización social, y que actúan, consciente o inconscientemente, querámoslo o no, están allí latentes, desde esta conferencia quise mostrar cómo ello se configura para hacer de nosotros lo que somos hoy”, detalló José Romero.

Su conferencia “La identidad latinoamericana en el texto América y Europa en el pensar mantuano’ de José Manuel Briceño Guerrero”, fue presenciada por estudiantes de Comunicación Social y de Educación, por docentes y por lectores seguidores fieles de la obra del célebre filósofo José Manuel Briceño Guerrero.  Fue la quinta de seis conferencias programadas para rendirle homenaje como intelectual prolijo en el estudio de la realidad cultural latinoamericana.