El profesor Ramón Rivas, señaló que el cumplimiento de los 100 años del descubrimiento del pozo del Zumaque es significativo (Fotografía: R. Pico)

** El Grupo de Historia de las Regiones Americanas de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes realizó un seminario cuya temática giró en torno a la historia del petróleo en Venezuela y los cien años del pozo Zumaque

La Escuela de Historia de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes desarrolló, por medio del Grupo de Historia de las Regiones Americanas, el seminario “Venezuela, petróleo y globalización”, actividad de extensión para la cual fueron invitados a disertar los profesores Ramón Rivas y Pablo Hernández Parra.

Esta actividad académica, dirigida a los estudiantes de la carrera de Historia, se cumplió en el aula de postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación, donde el profesor Ebert Cardoza Sáez, miembro del Grupo de Historia de las Regiones Americanas, explicó que el evento fue organizado en el marco de los 100 años de inicio de la actividad petrolera en Venezuela.

“La idea es involucrar a los estudiantes en el conocimiento de la industria petrolera. La carrera de Historia cuenta con un seminario referido al petróleo donde se aborda a profundidad el tema, pero la intención del seminario es continuar con una línea de investigación que pueda estar articulada con el pre y postgrado, por lo que hay un proyecto de crear un diplomado en Historia Contemporánea que esté relacionado con el tema petrolero en Venezuela”.

El profesor Pablo Hernández Parra, docente e investigador de la Universidad de Yacambú del estado Lara, dijo que a través de talleres, conferencias y seminario buscan impulsar la problemática del petróleo en Venezuela dado que el ciudadano común desconoce lo que pasa con la industria petrolera.

“Durante los últimos cincuenta años en Venezuela se vive del petróleo, pero se desconoce su historia. Estamos tratando de impulsar una tendencia para fomentar la historia de Venezuela, no a partir de la historia oficial o nacional, sino a partir de la historia de la evolución del Estado. Cuando se estudia la historia de Venezuela desde la evolución, se estudia a toda la sociedad no con parcelas, por el contrario, se analiza cómo se va organizando la sociedad de acuerdo con el Estado y a la minoría que domina en ese momento al Estado, es decir, que organiza a la sociedad de acuerdo con sus intereses, una historia oficial del gobierno de turno que la cuenta a partir del momento en que llegan”.

Por su parte el profesor Ramón Rivas, de la Universidad de Los Andes, en su intervención señaló que esta iniciativa promueve un escenario para el debate y la discusión sin prejuicios ni calificación ya que, por el contrario, trata de dilucidar el complejo problema del petróleo en la vida del venezolano. “Lamentablemente el país recibió con cierto desprecio e indiferencia la importancia de haberse cumplido un siglo que se inició en 1914, y que hoy, en 2014, sería importante reflexionar y repensar sobre su origen y su destino”. (Yasmira Carrasquero. CNP 12405. Prensa ULA)